1.答案: C
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系,且是利用与被利用间的对应关系,即“司机”利用“交通标志”驾驶。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为C,即“读者”利用“标点符号”阅读。A是工作地点和人员的对应关系;B是包容关系;D无明显逻辑关系。故正确答案为C。
2.答案: C
解析:
题干中的关系是:(1)车轮和汽车是从属关系;(2)运输是汽车的作用。B、C 项的镜片和眼睛、
听筒和电话都是从属关系。电话的基本作用是通话,C 项符合。但眼睛的基本作用是矫正视力,B 项不符合。
3.答案: B
解析:
第一步:判断题干前两词间的逻辑关系,并在选项中进行选择
题干前两词是并列关系中的反对关系,与之相同逻辑关系的是A和B。
第二步:答案不唯一时,再判断题干第一个词与第三个词间的逻辑关系,并在选项中进行选择
“教育部”是“国家”的行政部门,相同特征的即为B,即“教务处”是“学校”的部门。故正确答案为B。